近年来，苍南县米其儿康复培训学校以“自然疗愈+社区融合”为核心，积极构建孤独症儿童康复训练新模式，为特殊儿童家庭带来温暖与希望。

学校前身为米其儿早教中心，十七年来始终专注于0至9岁儿童发育迟缓与孤独症干预服务，坚持以融合照护为特色，持续推动婴幼儿照护模式创新，致力打造具有苍南特色的特殊儿童康复范本。

学校在托育中心专设“融合班”，每班融入2-3名经评估适宜的孤独症婴幼儿，在“两教一保”基础上额外配备一名“康复影子老师”，实现日常照护与康复治疗的无缝衔接。截至目前，已有42名孤独症儿童参与随班就读，31人顺利毕业进入幼儿园，其中12人成功升入小学并实现随班融合。

同时，学校依托“15分钟托育圈”社区化资源，在新桥村“米宝森林小屋”创新开展自然融合照护活动。通过原生树林和自然环境，构建低成本、高互动的自然教育场景，激发儿童探索与学习动机，促进康复技能在真实情境中的泛化与巩固，实现“康复—融合”双轨并行、协同发展。

在今年7月10日中国人口学会2025年年会“医育结合与托育服务”分论坛上，该校朱斌晶校长作为特邀嘉宾，向全国同行分享了学校在“医育结合”托育体系建设及孤独症婴幼儿融合照护方面的宝贵经验。

苍南县残联将持续支持此类创新实践，为县域内孤独症与发育迟缓儿童营造更友好、自然、有效的融合成长环境，助力他们更好地融入社会、走向未来。